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输入问题，就会给出一篇文章的答案，逻辑清晰，有理有据。豆妈见识了AI写文的全过程，第一次感受到“AI时代已经到来”是一个事实，而且距离我们也越来越近。
豆豆问豆妈，那是不是以后不用学很多东西？比如语文，机器人都能替代写了。
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有那么一瞬间，豆妈和孩子的感受是一样的，真的不需要学习语文了吗？豆妈的眼睛再次落到AI写的文章上面，发现文章的确提供了很多素材和理论，也有分析，但是总觉得哪里不对劲。
豆妈又试了好几次，发现这些文章都有一个特点，就是理论概念都是宏观概念，最重要的就是实操性闭关不大，只能是让人眼前一亮，再深入地思考就还是得靠自己了。
所以，豆妈告诉豆豆，在AI时代，语文不仅要学，还要学得更好。为什么？ - 02
我们可以看到AI技术替代的工作，更多是倾向于节省人力，而人类还有什么是AI无法复制的，那就是每一个人属于自己的思考和认知。
在AI时代到来之前，我们可以通过只学习课本知识来实现人生逆袭，当AI时代到来之后，孩子们只学习课本知识，就很可能被AI取代，反而是课本之外的东西更能给到孩子软技能。
如果说现在学习课本知识，只是给孩子做基础，那么软技能就是基础之上的东西，想要让孩子的未来之路走得更为宽阔，不被AI技术威胁到生存问题，那么就得发展那些软技能。
软技能有哪些呢？豆妈总结了一下，有三个底层技能，很重要但是也需要潜移默化，长时间培养。 - 03
这三种底层技能就是：洞察力、思考力和表达力。如果说孩子在未来想要不被时代淘汰，有更强的竞争力和优势，那么洞察力是孩子应对世界的雷达，只有够敏锐捕捉信息，才能让自己先知先觉；思考力是孩子应对世界的力量，只有够严谨周密才能让自己做出恰当的选择；表达力是孩子应对世界的钥匙，只有够清晰客观才能让自己有更好的社交环境。
这三种能力看似摸不到抓不着，怎么培养呢？其实很简单，那就是培养孩子的阅读能力。
这也是我们经常说爱读书的孩子更有出息的原因。 - 04
这里的爱读书，不仅仅是学习上的爱读书，而是更为广泛地喜欢阅读这件事情。对于爱读书这件事情，豆妈也听到过小区的妈妈说，我孩子不爱看书。
其实，不是孩子不爱看书，而是没有给孩子找到适合孩子的书，或者说可以激发孩子兴趣的书。
你可能猜到豆妈接下来要做什么了，你没猜错，豆妈要继续推荐书了。这一次，豆妈推荐的书是让妈妈们省心省力的书。 - 05
这套书也是因为小区妈妈不止一个问豆妈，孩子马上要上一年级了，听说上了小学，都有要求看很多课外书，想提前准备，也能让孩子有很多时间看书，毕竟阅读这件事情也是需要很多时间的。
豆妈立刻就想到了之前给豆豆买的一套书，《快乐读书吧》。这套书是小学语文配套的课外阅读书的系列书。
孩子上了小学的家长都知道，小学六年每个学期孩子要完成的最基本的课外阅读书目都是固定的，这些书是根据语文小学大纲的要求和孩子的阅读能力做推荐的。 - 06
所以说，与其自己在市面上找各种课外书费时费力，往往还不符合孩子的年龄阅读力，不如跟着教学大纲要求走，而且这些书也是每个学期必须完成的阅读书目。
《快乐读书吧》这套书，按照年级分为1-6年级，按照学期再分为上下两套，每一个学期有一套，书的册数都是不一样的。
我们也不用担心一年级孩子还不认识太多的字，因为一年级的书都是有拼音的，丝毫不会影响孩子的阅读体验。低年级的书都有精美的插图，帮助孩子加深理解。
你看，豆妈没有说错吧，是不是让我们省时省力，一套书就解决了孩子整个小学六年的阅读问题。就算孩子不爱看书，这一大套书在老师的要求下，同学们的影响下，相信孩子一定会对阅读产生兴趣的。
《快乐读书吧》这套书还有一个特点，就是我们买同类的书都只有一本书，而《快乐读书吧》这套书，按照每一个学期一套书配置一本阅读指导手册，引导孩子做有效阅读。 - 07
如果你的孩子马上要上一年级，豆妈建议可以考虑经济划算型，因为整套书更为划算实惠，或者一个年级套也不错。关键是可以让孩子做到提前准备，提前阅读。
如果你的孩子已经进入高年级，豆妈建议可以考虑简约体验型，按学期做选择。
《快乐读书吧》这套书，豆妈给身边的小区妈妈已经推荐很多次了，也是从推荐这套书开始，小区的妈妈们更为信任豆妈的推荐，因为拿到书都认为物有所值，最关键的是帮妈妈们解决了最为头疼的选书问题。
你喜欢豆妈的推荐吗？如果你还有什么想要豆妈推荐的书，可以评论区留言，我们一起讨论。
